3月5日下午，计算机应用技术教研室在实训楼三楼会议室召开了本学期首次教学工作会议，会议聚焦 2025年人才培养方案的修订工作，并对学科技能竞赛相关事宜展开深入研讨。此次会议对进一步优化专业人才培养模式、提升专业教育质量具有重要意义。

　　会上，教研室各位老师围绕计算机应用技术专业特色，各抒己见。在课程结构方面，老师们建议依据当下计算机技术发展趋势与行业需求，对课程设置进行合理调整，增加新兴技术领域如人工智能应用、大数据分析实践等课程的比重，同时优化传统课程内容，确保课程体系的前沿性与实用性。

　　在人才培养方面，老师们强调构建全面、系统且具有个性化的培养体系。除了专业知识传授，还应注重学生综合素质的提升，如沟通协作能力、创新思维能力等。此外，会议强调坚持 “一专业一核心赛事”导向，将学科技能竞赛作为提升学生专业素养与实践能力的重要抓手。老师们就如何提前做好赛事的组织与选拔工作进行了讨论，计划通过校内竞赛、课程项目等方式挖掘有潜力的学生，并为其提供针对性的培训与指导，争取在各类赛事中取得优异成绩，推动专业教学质量的提升。

　　此次会议的召开，为计算机应用技术教研室 2025年教学工作明确了方向，后续各项工作将围绕会议精神有序推进，助力专业发展迈向新台阶。